KONSEP LIFELONG EDUCATION DALAM PANDANGAN ISLAM
Abstract
This research is library one. The approach used is theolo-normative analysis and socio-pedagogical one. The results indicate that the concept of  lifelong education  in Islam is a continual process beginning from womb to grave. The process covers the forms of formal, non formal and informal education, that take place at schools, family, and community. Islam even views that education to-be-born baby should be initiated prior to the marriage of parents. Therefore, Islam recommends that one marry a pious woman.
Kata Kunci: lifelong education, pendidikan Islam, teologis-normatif, sosiologis-paedagogis
Downloads
Download data is not yet available.
References
Abdul Hafidz, Muhammad Nur. 1998. Mendidik Anak Bersama Rasulullah. Cet. ke-3. Bandung: Al-Bayan.
Dewey, John. 1999. Demokrasi dan Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Ginting, P., et al. 2003. IPS Geografi untuk Kelas 3. Jakarta: Erlangga.
Hasbullah. 1992. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Cet. ke-1. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Suharsono. 2000. Melejitkan IQ, IE & IS. Cet. ke-1. Jakarta: Inisasi Press.
Tim Dosen FIP FKIP Malang. 1998. Pengantar Dasar-Dasar Kependidikan. Surabaya: Usaha Nasional.
Vembriarto, St. 1981. Kapita Selekta Pendidikan. Yogyakarta: Yayasan Pendidikan Paramita.
Dewey, John. 1999. Demokrasi dan Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Ginting, P., et al. 2003. IPS Geografi untuk Kelas 3. Jakarta: Erlangga.
Hasbullah. 1992. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Cet. ke-1. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Suharsono. 2000. Melejitkan IQ, IE & IS. Cet. ke-1. Jakarta: Inisasi Press.
Tim Dosen FIP FKIP Malang. 1998. Pengantar Dasar-Dasar Kependidikan. Surabaya: Usaha Nasional.
Vembriarto, St. 1981. Kapita Selekta Pendidikan. Yogyakarta: Yayasan Pendidikan Paramita.
Published
2009-04-15
How to Cite
Mujahidin, M. (2009, April 15). KONSEP LIFELONG EDUCATION DALAM PANDANGAN ISLAM. Hunafa: Jurnal Studia Islamika, 6(1), 93-104. https://doi.org/https://doi.org/10.24239/jsi.Vol6.Iss1.122
Section
Articles
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.