TUJUAN PENCIPTAAN MANUSIA DAN FUNGSI LEMBAGA-LEMBAGA PENDIDIKAN

  • Muhammad Hasan STAIN Datokarama Palu, Jl. Diponegoro 23 Palu

Abstract

God created all His creatures based on His might. He created human beings in the best form with combination   of physics, reason, and spirituality. The experts in education have a concensus that to organize the civilization of human beings, education must  be based on the proporrtional education demenstions, namely the balance between the physics and the spituality.

Kata Kunci: penciptaan manusia, fungsi lembaga pendidikan

Downloads

Download data is not yet available.

References

Barnadib, Imam. 1984. Filsafat Pendidikan Islam. Yogyakarta: IKIP-FPKIP Gama.
Barnadib, Imam. 1986. Pengantar Ilmu Pendidikan Sistematis. Yogyakarta: IKIP-FKIP.
Barnadib, Imam. 1986. Filsafat Pendidikan: Tinjauan Beberapa Aspek dan Proses Pendidikan. Yogyakarta: Andi Offset.
Hasbullah. 2006. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. 2006.
Jalaluddin, dkk. 1977. Filsafat Pendidikan. Jakarta: Gaya Media Pratama.
Langgulung, Hasan. 1986. Manusia dan Pendidikan. Jakarta: Al Husna.
Ma’arif, Syafi’i. 1995. Islam dan Kenegaraan. Jakarta: P3ES.
Marimba, D. Ahmad. 1980. Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Al Ma’rif.
Subrata, Suryo. 1983. Beberapa Aspek Dasar Kependidikan. Jakarta: Bina Aksara.
Suwarno. 1985. Pengantar Umum Pendidikan. Jakarta: Aksara Baru.
Shihab, M. Quraish. 2005. Dia Dimana-Mana: Tangan Tuhan di Balik Setiap Fenomena. Cet. II. Jakarta: Lentera Hati.
Syam, Mohammad Noor. 1986. Filsafat Kependidikan dan Dasar Filsafat Kependidikan Pancasila. Surabaya: Usaha Nasional.
Tafsir, Ahmad. 1992. Metodik Khusus Pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Tanlain, Wens dkk. 1989. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Gramedia.
Published
2010-06-15
How to Cite
Hasan, M. (2010, June 15). TUJUAN PENCIPTAAN MANUSIA DAN FUNGSI LEMBAGA-LEMBAGA PENDIDIKAN. Hunafa: Jurnal Studia Islamika, 7(1), 107-120. https://doi.org/https://doi.org/10.24239/jsi.Vol7.Iss1.113